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Allgemeinwissen
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Vertretungsstunden

Es gibt neben­ordnende und unter­ordnende Kon­junk­ti­onen.

Neben­ordnende Kon­junk­ti­onen sind z.B. und, oder, aber, entweder – oder. Ver­binden sie Haupt­sätze, so bleibt deren Wort­stellung un­ver­ändert, d.h., ihre Prädikate stehen immer an zweiter Stelle.

Hauptsatz Konjunktion Hauptsatz
Tim geht zu Jonas , denn der besitzt eine Modelleisenbahn.
Wir lesen das Buch , aber Maria will mit uns spielen.

Übung 1

Diese Aufgaben übernehmen nebenordnende Konjunktionen:

Sie reihen Sätze aneinander: Tim spielt Eisenbahn und Nadia übt Klavier.
Geben eine Begründung zum Hauptsatz: Nadia übt viel, denn sie liebt Musik.
Sie drücken Alternativen aus: Soll Tim Züge fahren lassen oder ein defektes Gleis reparieren?
Sie setzen etwas entgegen: Reparieren kostet Zeit, aber es ist wichtig.

 

Übung 2

Lies zuerst die folgenden Sätze.

  1. Tim mag Modelleisenbahnen und erfährt auch gerne mit dem echten Zug.
  2. Jonas geht ins Museum, denn er interessiert sich für historische Eisenbahnen.
  3. Vor ihm steht eine Adler-Lokomotive oder ist es die Rocket?
  4. Jonas hält sie für die Rocket, doch es ist keine von beiden.